2023年12月2日，由中华国际文凭学校协会（CISA）主办，以“国际课程本土化实践”为主题的首届年会在澳门教业中学隆重开幕。此次年会汇聚了300余名来自大中华地区的IB学校和教育机构的代表，共同探讨IB国际课程的本土化实践与未来发展。

澳门中联办教青部教育处处长岑嘉仪，澳门教育及青年发展局副局长黄嘉祺，中华国际文凭学校协会会长崔建社，IB国际文凭组织中国区高级经理姜艳，澳门教业中学校董会主席何敬麟，澳门中华教育会副会长何少金，澳门天主教学校联会会长周伯辉，北京师范大学国际与比较教育研究院教授滕珺，IB国际文凭组织亚太区发展与认可经理朱春凤，中华国际文凭学校协会副会长、南京金地未来学校总校长沈建军，中华国际文凭学校协会副会长、澳门教业中学校长贺诚，中华国际文凭学校协会监事长兼开幕式主持人邬晓莉等嘉宾共同主礼。

国际文凭组织世界学校高级经理Angela Meikle通过视频发表了热情洋溢的致辞。她表示，IB教育理念在全球范围内得到了广泛的认可，CISA协会和IB国际文凭组织共同发布了3份关于融合课程的官方文件，为促进各学校间学术交流及分享、IB课程与国家课程融合经验做出了重大贡献，谨向本次CISA首届年会表示热烈祝贺！

澳门教育及青年发展局副局长黄嘉祺致辞祝贺CISA年会顺利举行。他表示，特区政府高度重视教育，贯彻“教育兴澳，人才建澳”的施政理念，不断加大教育投入，致力培养更多爱国爱澳、有理想、有文化及适应时代需求的优秀人才。他认为，中华国际文凭学校协会以“国际课程的本土化实践”为主题的首届年会，为大中华地区的国际化教育实践交流搭建了很好的平台，也将为澳门在国际化教育的探索提供宝贵的经验。

围绕“国际课程的本土化实践” 重要议题，年会安排了主旨演讲、圆桌论坛、分学段分享和课堂教学展示。IB国际文凭组织中国区高级经理姜艳以《IB在中国的发展与展望》为主题、北京师范大学国际与比较教育研究院教授滕珺以《教与学的国际图景与中国模样》为主题分别发表了主旨演讲。

国际化学校校长、教育专家和管理者分享了他们在目前国家政策下国际化学校的办学、经营、管理、发展及未来展望，深入探讨新课标下IB教育的探索实践、挑战困惑、出路及未来。在平行论坛阶段，来自于15个会员学校的一线教师们分别从EPYP、PYP、MYP、DP大学段，围绕国际课程本土化实践的挑战与机遇、国际课程融合国家新课目标实践探索、课程设计与教学策略等专题展开深入讨论。与会代表们积极发言，分享各自的经验和见解，为IB国际课程教育的创新发展献计献策。

作为CISA协会的首任会长，崔建社校长致辞欢迎所有对IB教育感兴趣的学校参加年会，他以《融合与创新：中国IB学校的本土化教育之路》为主题，以自身和会员学校的经验，透过图表、统计数据等方式，详细介绍会员学校在国际课程本土化教育之路上所作的探索与实践、创新与突破，以及价值与贡献。他认为，IB与国家课程的整合，既要保证国家课程保质保量、开足开齐课程，保证良好的教学质量，又要能将IB的项目标准和实施细则落实到位，使得二者不冲突，不矛盾，互相取长补短，相互借鉴，相得益彰，各取所长。

澳门教业中学作为此次年会的承办学校，展示了其在国际课程本土化实践方面的经验和成果。该校校董会主席何敬麟在会上表示，国际课程的本土化实践有助于培养学生的全球视野和跨文化沟通能力，为未来的专业方向、职业生涯和社会发展打下坚实的基础。贺诚校长在介绍教业中学国际教育八年的经验和成果的主旨演讲中表示，该校在充分遵循《本地学制正规教育课程框架》和“基本学力要求”基础上，导入IB国际课程，实施贯通从幼儿园到高中阶段教育项目，以先进的教育理念和科学方法，结合中华优秀传统文化，为学生提供了优质的国际化教育。

12月3日，教业学校的师生们向大会提供了EPYP，PYP，MYP，DP四个学段的教学研讨课。华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所教授彭正梅以《作为修齐治平的IB课程哲学》为主题发表了主旨演讲。

本届年会上，协会还顺利完成了新一届理事会成员的换届改选，南京金地未来学校总校长沈建军当选为新一任会长，澳门教业中学校长贺诚，上海世外教育集团董事长徐俭，维多利亚（中国）教育集团创始人及总校长孔美琪，青苗教育集团创始人/董事长施华，中黄教育集团副总裁中黄教育集团课程发展与评估中心总监李康华，上海市民办尚德实验学校融合部校长姚可阶，昆山康桥学校副校长林宇澔，金苹果学前教育集团副总经理孟萍，广州市增城区凤凰城中英文学校校长李瑞，郑州市金水区建业小学校长谢靖成为新一届副会长。新任协会领导也正式亮相闭幕式，并向曾经为协会做出贡献的崔建社校长，邬晓莉校长，李艳丽校长等专家顾问颁发聘书和证书，澳门中联办教青部教育处郑汉斌副处长应邀出席。

中华国际文凭学校协会（CISA）首届年会的成功举办，为国际课程本土化提供了宝贵的经验和启示，为IB教育领域的专家学者、教育机构和从业人员提供了一个交流与合作的平台，也为全球提供了优质教育资源和课程学习体验。三年时间，协会成员也由最初的11所，发展为今天的79所，相信在新一届协会会长及理事会成员的带领下，CISA会发展得越来越好，也希望更多的学校和教育机构能够积极参与到国际课程本土化的实践中，共同交流与分享，共同推动教育国际化进程，培养具有全球视野和跨文化交流能力的未来领导者。